星脉之寰第2章 森林中的开学典礼
银月森林的清晨薄雾如轻纱般在林间缭绕阳光透过层层叠叠的翡翠色叶片在铺满柔软苔藓和细碎野花的空地上投下斑驳晃动的光斑。
空气清冽混合着泥土的芬芳、夜露的湿润和某种令人心旷神怡的宁静魔法气息。
这里与北境的苍凉壮阔截然不同充满了生机盎然的柔和魔力。
星光突击队的成员们和高中部的其他学生一起站在这片被巧妙清理出的天然“礼堂”中。
他们换上了袖口绣有星辰与橄榄枝徽记的新高中部袍服脸上洋溢着对新学期的期待但细看之下诺拉、托尔等人的眼中还残留着一丝北境之旅带来的、超越年龄的沉静。
诺拉·暗焰兴奋地踮着脚火红色的马尾辫随着她的动作一甩一甩她捅了捅身边正在默默检查新课本目录的艾莉丝·光铸:“快看!连教室都没有屋顶!这算哪门子开学嘛!不过我喜欢!比憋在石头城堡里强多了!就是不知道实践课会不会让我们去追那些发光的小妖精?” 艾莉丝微笑着合上书推了推眼镜:“根据课表实践课更偏向生态观察和魔法共鸣诺拉不是所有活动都等于狩猎。
” 托尔·铁影站在稍后一些的位置他那比同龄人魁梧不少的身材在人群中很显眼但眼神却有些飘忽。
他望着森林深处被雾气笼罩的方向心神似乎早已飞远。
北境泰坦之巅的寒风、曾祖父倒下时沉重的喘息、还有那道如同破晓晨光般降临的金色身影……瓦尔基里……这些画面不受控制地在他脑海中交错闪现。
他下意识地握了握拳感受着体内沉睡的泰坦之力一种混合着感激、思念和莫名悸动的复杂情绪在他心头萦绕。
就在这时现场渐渐安静下来。
院长洛德拉姆缓步走到了空地中央一处微微隆起、缠绕着古老紫藤的树根形成的天然讲台上。
他依旧身着笔挺的星蓝色院长袍银发一丝不苟面容严肃。
然而细心观察便能发现他今日眉宇间那惯常的冰冷线条似乎柔和了些许深邃的眼眸中带着一种不易察觉的、如释重负的平静。
“同学们”洛德拉姆的声音通过魔法清晰地传遍林间沉稳而有力仿佛与森林的宁静共鸣“欢迎来到寰宇魔法学院高中部欢迎来到银月森林。
” 他的目光缓缓扫过每一位年轻的面庞当掠过星光突击队成员时有着几乎难以捕捉的短暂停留那眼神中蕴含着一丝深沉的意味——那是共同经历过磨难后的了然是一种无需言说的关怀也是对逝去阴霾悄然散去的欣慰。
“新的学期我们选择在这里开始是希望你们能暂时抛开石墙的束缚让身心融入自然的韵律。
”他继续说道声音在古木间回荡“高中部的学习将更注重实践、探索与内心的感悟。
银月森林的宁静与神秘将是你们最好的老师。
希望你们能珍惜这份独特在魔法之道上迈出更坚实的步伐。
” 他略微停顿了一下目光似乎穿越了森林望向了遥远的北方语气带着一种罕见的、意味深长的温和:“同时也希望某些正在静养的老朋友能感受到这份宁静安心休养不必再为我们过多挂怀。
” 这话语中的暗示让知情的星光突击队成员们心中一动彼此交换了会心的眼神。
诺拉用胳膊轻轻碰了碰托尔低声道:“嘿院长在说曾祖父呢!”托尔也从恍惚中回过神眼中闪过一丝光亮。
洛德拉姆的讲话简洁而富有感染力将新学期的期望与森林环境完美结合。
然而就在典礼接近尾声学生们开始低声交谈诺拉眼睛发亮正准备拉着艾莉丝和托尔商量着是不是可以就近“探索”一下旁边那条闪烁着奇异银光的小溪时—— “都给我安静!” 一个苍老却中气十足、带着不容置疑威严的声音如同惊雷般在人群边缘炸响。
众人循声望去只见一位穿着简朴灰色长袍、头发梳得一丝不苟、眼神锐利如鹰的老妇人不知何时已站在了一棵巨大的银杉树下。
她手中握着一根光滑得发亮的深色木制教鞭正是学院早已退休的副院长——塞拉林娜奶奶! 塞拉林娜奶奶大步流星地走到空地中央教鞭“啪”地一声点在掌心目光如电瞬间锁定了刚露出冒险苗头的诺拉: “小崽子们!典礼结束就想撒欢了?以为到了森林里奶奶我就管不了你们了?做梦!” 她叉着腰声音洪亮地传遍整个空地:“洛德拉姆院长既然把你们交给我来看管谁都别想第一天就打着‘实践’的旗号溜号钻林子!现在全部跟我去临时教学点!拿出你们的《基础魔文构架》!莉维娅教授的第一节理论课十分钟后开始!谁要是敢迟到、打瞌睡或者开小差……” 她没把话说完只是将手中的教鞭凌空一挥带起一声清脆而令人心悸的破空声。
诺拉脸上兴奋的表情瞬间冻结然后像被戳破的皮球一样垮了下来哀怨地看了一眼近在咫尺的神秘森林悻悻然地从袍子里掏出了那本厚重得足以当砖头用的课本。
艾莉丝忍不住轻笑出声托尔也无奈地耸了耸肩从对女神的思念中被拉回了现实。
银月森林的高中生活就在这位严厉无比的“守护神”的监督下正式拉开了序幕。
所有冒险的幻想都不得不先屈服于厚重课本和塞拉林娜奶奶那根令人望而生畏的教鞭之下。
(诺拉的开学日记 - 出师不利) 完了完了!塞拉林娜奶奶怎么来了!我的森林探险计划还没萌芽就被扼杀在摇篮里了!《基础魔文构架》比北境的冻土还硬!托尔那个憨憨还在神游太虚指望不上。
艾莉丝居然一脸期待?唉高中生活……开局就是噩梦难度啊!(画了一个小人被教鞭追得抱头鼠窜) (厄喀德那的观察记录 - 开学日) 地点:银月森林开学典礼。
环境参数:自然魔力场稳定生物活性高适宜进行户外教学。
主要事件:洛德拉姆院长进行学期动员提及“静养的老朋友”(指凯兰·铁影情绪指数:关怀+30%)。
纪律介入:前副院长塞拉林娜出现实施高强度纪律管控(学生冒险倾向抑制率:瞬时95%)。
学生反应:诺拉·暗焰(失望指数+80%)托尔·铁影(注意力分散关联对象:瓦尔基里)。
结论:学期开端秩序建立成功外部干扰因素(冒险冲动)被有效压制。
记录:观察后续课堂适应性。
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