重生之逆流职场第332章 积木与动画纹样传承的跨界生长
第三百三十二章 积木与动画:纹样传承的跨界生长 合作申请的邮件还在不断涌入时陈也的办公桌上已堆起了三份重点提案:儿童玩具品牌“童筑”的变形积木、动画公司“星芽”的短篇动画还有边疆教育部门提出的“纹样美育进校园”配套课程。
扎西拿着童筑寄来的积木样品指尖摩挲着粗糙的拼接卡扣忽然笑了:“以前老觉得纹样只能画在纸上、绣在布上没想到还能变成能搭起来的东西。
” 童筑的设计总监带着团队赶来联盟办公室时带来了初步的积木原型——云纹被做成了弧形拼块马纹拆分成头部、躯干、四肢的组件却遭到了阿古拉的远程反对。
“马的鬃毛要连在一起才威风!”视频里少年举着自己的速写本“而且积木不能是灰色的要草原的天蓝色、青草绿!” 双方磨合了整整一周。
陈也提议用“纹样模块化设计”:保留马纹的三瓣蹄、翘鬃毛等核心元素拆分成可拼接的组件同时提供十二种草原色系的颜料包让孩子能自己给积木上色。
扎西则补充了细节:“在积木内侧刻上迷你纹样寓意比如云纹积木刻‘守护’哈达纹刻‘祝福’搭完还能学知识。
” 与此同时星芽动画的编剧团队正和娜仁玛、孩子们视频访谈。
“我想让马纹积木变成真的骏马带着小飞船飞遍草原!”阿古拉挥舞着手臂其其格则小声说:“想让狼纹和小羊纹做朋友它们都是草原的守护者。
”编剧记下这些天马行空的想法却在脚本审核时犯了难——如何在短时间内讲清纹样寓意又不显得枯燥? 陈也想到了数字绘本的交互逻辑提议在动画中加入“纹样彩蛋”:当画面里的马纹奔腾时暂停视频就能弹出扎西录制的纹样讲解;哈达纹飘动时点击屏幕会浮现孩子们画的彩色哈达手稿。
“动画不只是讲故事更是让纹样‘活’在细节里。
”他说。
意外发生在积木安全检测阶段。
童筑提交的样品中部分小组件的边角不够圆润不符合儿童玩具安全标准。
技术团队连夜调整设计将组件边角改成圆弧状同时用3D打印技术制作了缩小版样品让草原的孩子们亲自试用。
阿古拉把云纹积木搭成小帐篷兴奋地说:“这样弟弟妹妹玩也不会受伤啦!” 动画的配音工作则充满了惊喜。
娜仁玛带着孩子们走进录音棚阿古拉给马纹角色配音声音洪亮有力;其其格给小羊纹配音软乎乎的语调格外可爱。
扎西也贡献了声音在纹样彩蛋里用浑厚的嗓音讲解:“马纹的三瓣蹄是草原先民对游牧生活的祝福……” 两个月后变形积木和短篇动画同步上线。
积木刚开售就跻身母婴平台热销榜家长们晒出孩子的作品:有用云纹和哈达纹搭成的蒙古包有用马纹和狼纹拼出的“草原守护者小队”;动画则在儿童频道播出后收获了大量好评有家长留言:“孩子看完动画主动要求学画纹样还说要做文化小使者。
” 联盟办公室里陈也看着屏幕上的销售数据和动画播放量转头对扎西、娜仁玛说:“孩子们的童心是桥梁数字技术是翅膀而纹样是根。
”娜仁玛正整理着孩子们新画的沙漠纹样速写本笑着回应:“下一站沙漠纹样的故事也该启程了。
” 窗外的阳光正好数据库里的草原纹样、东巴纹样与即将加入的沙漠纹样交织在一起构成了一幅跨越地域、连接古今的文化图景。
而这一切都始于一本小小的数字绘本和一群孩子对家乡纹样最纯粹的热爱。
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