HP白眼给你顶级魔药天赋第15章 斯莱特林的嘲讽

第二天一早杰莱尔还是六点半起床先去城堡外的草坪跑了一圈然后在太阳下拉伸舒舒筋骨。

七点半左右去吃了早饭然后回宿舍在公共休息室看昨天从图书馆借来的书。

拉文克劳不愧是学习氛围最浓郁的学院明明离上课还早但是看书练习魔咒的人依旧不少不少学长学姐看见杰莱尔早起学习都很高兴纷纷跟杰莱尔打招呼。

时间差不多杰克从宿舍走出来看见杰莱尔高兴地蹦过来两人一起往黑魔法防御术教室走去。

黑魔法防御术还是和斯莱特林一起上课鲁尼·塞尔温好像把昨天的事情说出去了导致这些斯莱特林小巫师经过杰莱尔的时候都明里暗里忌惮了他一眼。

杰莱尔才不在乎只要他不觉得尴尬尴尬的就是别人。

果然见杰莱尔没反应其中一个看似领头人的小巫师气闷不已书本翻得哗啦啦响。

这门课的教授是温斯顿·帕瓦齐纳四十岁左右据说曾经当过傲罗和食死徒斗争时受了伤退下来被邓布利多校长邀请来当老师。

杰莱尔记得伏地魔好像是1960年左右回学校申请当老师被邓布利多校长拒绝后才下了诅咒到现在二十几年了大家应该也都知道诅咒的事了。

真难啊1960到1998邓布利多校长要从魔法界找出38个优秀巫师担任教师还找到了洛哈特那样的人真是太不容易了。

帕瓦齐纳教授经验丰富授课非常精彩他不光会给小巫师讲解课本上的内容还会把各种魔法生物的特性掺杂进他的经历里故事波澜壮阔险象百出但最后都凭借充沛的黑魔法防御知识逃出生天课桌下的小巫师被哄得一惊一乍惊叹连连哪怕是斯莱特林的小巫师都没忍住诱惑听得入了神。

“那么大家都知道那些属于魔法生物吗给我讲一讲好吗我敢打赌你们肯定有很多有趣的故事可以跟大家分享。

” 还有半小时下课帕瓦齐纳教授喝了口水短暂停了一会儿后提议他的授课经验很丰富知道年幼的小孩不喜欢长篇大论地念课本更喜欢自己参与进去玩耍所以打算用这样的方式开拓下小巫师的眼界同时增进同学间的感情。

他太了解了当年给新入职傲罗培训的时候就是靠着这一招让老傲罗讲述他们的光荣、坎坷、波澜壮阔、险象环生、惊险刺激的事迹在新人中树立了威信也让新傲罗毫不设防地说出自己的经历促进大家对新人的了解以便根据新人特点分配带队老师合理发挥他们的特长降低新人死亡率。

帕瓦齐纳教授笑眯眯地布下棋局等着小巫师挨个往里跳。

对小巫师来说不需要跟傲罗似的了解太多但是交换秘密和分享经历这件事会极大促进小巫师之间的感情。

如今时局趋向平稳就算是斯莱特林的学生也不应该受到歧视他们可没有追随神秘人。

果不其然此话一出课堂氛围瞬间热闹起来两个学院大部分长辈都是巫师自己从小也生活在魔法世界对魔法生物都有一定的见识。

小巫师们开始叽叽喳喳说自己见过的、听过的故事有的小孩喜欢抓地精小时候跟地精斗智斗勇还给地精专门做了个窝让它们被扔走后有地方睡觉。

有的小孩家里长辈喜爱草药草药园里的草药都被他祸祸过“ 我最喜欢曼德拉草了跟我小妹妹似的一被薅起来就会哭哭声又大又尖我每次听到都会晕过去但我那时以为曼德拉草才是我妹妹天天抱着不撒手我妈没办法把我扔外祖父家里去了直到曼德拉草被全部做成魔药才接我回来。

” “然后呢然后呢？”旁边人听入迷了连忙追问。

小巫师红着脸不好意思又失落地说： “我又以为妹妹是曼德拉草天天想把她种盆里被妈妈打了一顿到现在妹妹依旧看见我就跑我明明知道错了的。

” 小巫师们笑成一团帕瓦齐纳教授也忍俊不禁用课本挡着自己的脸他注意到斯莱特林的小巫师有好几个也捂住了嘴肩膀一抖一抖。

另一个棕黄色头发的小女巫兴奋地开口：“我和爸妈出去旅游的时候见过绝音鸟！” 杰莱尔不知道绝音鸟凑过去仔细听。

“爸爸说它一生都不会叫直到临死的时候才会一口气把听过的所有声音都叫一遍然后化成灰只留下羽毛我们刚好遇到它死亡的时候梅林啊真难以想象它的叫声像风铃一样清脆悦耳叫了三天三夜才停然后噗地一下就没了爸爸取走羽毛卖了钱给我买了一只绝音鸟的炼金玩偶当作闹钟用。

” 又是一片惊讶羡慕的哇哇声受到夸赞的小女巫很开心。

“哼果然是穷鬼的选择绝音鸟的羽毛是炼制吐真剂和回忆药水的主要材料你爸爸要是有认识的魔药大师把羽毛交给他会得到更多的财富而不是一个可笑的低廉的炼金玩偶。

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