姜医生他沦陷了第四十五章 表白被发现了

俞嘉俊和姜希伟中午放学后在教室里停留了一会和几个同学讨论上午老师留的数学题。

... 讨论完收拾好书包他们结伴下楼去吃饭。

俞嘉俊走在楼梯的外侧下到一楼的时候他看见一个熟悉的身影。

他用手肘推了推姜希伟说说“诶那不是你家程橙吗？” 他刚想和程橙打声招呼就听见程橙问了一句“怎么了”紧接着因为不好意思下楼打断他和姜希伟就被迫听完了程橙被表白的全过程。

等到程橙和李明宇友好分别后他才长舒一口气：“刚刚都不敢呼吸太尴尬了希伟啊！你家小橙橙被人惦记上了。

”说完还一副看好戏的样子盯着他。

姜希伟看着那个逐渐远去的背影没有说话。

俞嘉俊说道“那个男生好像是李明宇之前也参加竞赛的？” 姜希伟回忆了一下在记忆里找到了那张有点印象的脸他“嗯”了一声。

俞嘉俊好奇“他们俩居然认识？……” 俞嘉俊可能觉得学习生活太无聊了很久没有撞见过表白的场景突然八卦起来。

左一句右一句地猜测程橙和李明宇之间姜希伟听着听着忍不住皱起了眉唇线拉直说了句“聒噪”就抛下俞嘉俊迈大步向校门口走去。

俞嘉俊突然被抛下站在原地一头雾水。

他回忆了一下刚刚发生的事情想着自己是做错了什么惹到了姜希伟。

忽然他想到了什么若有所思。

难道这家伙也……啧啧啧……真是禽兽！ 清水湾中学历来有一个传统就是在每个学期的中间阶段安排一个简短的学习总结让老师带着同学们总结前半个学期以来的学习进度和学习情况。

这个传统一直以来都受老师、学生和家长们的欢迎和赞扬毕竟他们都知道学习最重要的事情不是漫无目的地刷题和考试而是要善于总结和分析。

这个传统也的确给清水湾中学的学生们带来了很大帮助根据往年各届的学生们的经验分享经过一次学习总结后他们能很快地认识到自己在学习态度和方法上的问题及时调整状态解决问题。

这一周各个学科的老师们都暂停上课进度腾出几节课专门留给学生们进行学期中的总结各个老师的方法各不相同。

比如数学李老师也就是语文老师的丈夫他比较喜欢让学生们先拿出这两次考试的试卷自己根据考试情况总结在数学学习方面的优势和弱势找出影响数学提升的问题。

然后如果有任何问题再找他帮忙解决。

而有的老师则更愿意辛苦一点比如语文老师她会先根据学习情况给学生们分各个小组再针对每个小组给出她的想法和建议有的时候对于个别同学语文学习上明显遇到了困难她还会单独找那个同学谈话。

这一周三班的气氛沉静下来同学们都静下心来找出两次考试的试卷和开学以来各种课堂测验和课后习题自己总结分析或者去办公室里找老师帮忙。

教室里充满了同学们翻动试卷和习题的声音晚自习的时候办公室里也多了很多主动找老师问问题的同学。

很多同学在总结分析后情绪明显低落下来毕竟或主动或被动地承认自己的弱势不是一件那么容易的事情。

揭开伤疤总是既无奈又痛苦的但是明知痛苦也还是要敢于面对它只有把伤疤下的腐肉去除才能长出新肉强化自己。

今天是周五下午第一节课是数学课。

数学李老师让同学们自己总结反思整理错题他在讲台上备课有什么问题就上讲台找他问。

程橙从抽屉里找出这段时间做过的试卷和练习又拿出一张白纸边看边写下自己不会的知识点。

等到把笔放下她拿起那张写了半面的白纸扫了一眼然后拿出数学书和笔记本一点一点啃完这些“硬骨头”。

如果看数学书和自己的笔记本都没弄懂她就果断地上台去问老师不得不说有老师的帮助很多难点一下子迎刃而解。

转眼间两节课就过去了程橙仿佛感觉不到时间的流逝埋头在数学知识的海洋里那些数学符号、数学公式让她既痛苦又感觉充满了挑战。

现在的她越来越喜欢在学习上被挑战的感觉有的时候自己琢磨出一道数学题或者和肖凤傅静她们讨论出一道数学题都能快乐好久。

下午的放学铃声打响了李老师说了声下课径自拿了教案就离开教室了。

很多男生在铃声打响的一瞬间就飞快地冲出教室跑去老师家吃饭。

程橙和肖凤、傅静三人不想那么早去去老师家等着吃饭去了也是在那等着。

经常会再学一会等晚一点再去吃。

程橙把手头上的题目做完整理好放进抽屉里肖凤和傅静两人这边也刚好也学得差不多了。

程橙从座位上站起来大大地伸了个懒腰坐了一下午坐得她屁股都麻了。

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